朱寶加入管樂團快要一年，終於到了一年一度管樂團成果發表會這天，雖然因為武漢肺癌疫情的關係，成果發表會改為直播的形式，但對於孩子來說，還是感覺得到他的興奮與緊張。

還好今年一月份的時候已經參加過在台北地下街的公開演出，這次在蘆洲功學社的成果發表，相較之下，朱寶心情比較雀躍，演出前還可以跟同學有說有笑，預演的時候被指揮老師點名要獨奏某幾個小節時，她的表情依舊十分淡定。

延伸閱讀：[朱寶。小三]緊張的心情 – 第一次參加管樂團的感恩音樂會

今年是朱寶參加管樂團的第一年，所以朱寶在打擊分部中，要嘗試不同的樂器。

在同一首曲子中，可能因為要使用很多個樂器，也要在曲子演奏之間，不停變換站的位置。

和其他樂器的演奏者，都是待在同一個位置，不太一樣。

打擊分部新生入團的福利，就是演奏時都有學長或學姊站在身後，提醒演奏時注意的節拍。

朱寶之前學了兩年多的鋼琴，最近剛好遇到鋼琴老師不被原本我們上課的教室續聘，朱寶不想換老師，所以我們暫時停下來鋼琴的學習。

相較於在管樂團的學習，彈鋼琴比較屬於一個人的活動。

我覺得在學鋼琴的初期，老師和家長扮演很重要的角色。

平常總是會有練得比較辛苦的片段，要怎麼鼓勵與引導，需要老師的經驗與爸媽的能耐。

但在管樂團裡不太一樣的是，雖然家長和老師一樣有責任，但孩子的壓力有很大一部分會來自於同儕。

只要團隊一同進步的氛圍對了，孩子很容易受到感染。

朱寶在管樂團的第一年，我覺得主要的收穫有以下這些：

對於練習更主動積極

自從一月份第一次參加校外演出之後，朱寶對於每週管樂團的練習，較為主動積極。

她有事沒事想到就去敲打一會兒，我也不用在旁邊一直催促她。

團隊合作 互相幫忙

和學鋼琴不同，身為管樂團的一份子，除了和同分部的同學需要彼此照顧之外，也會聽到別的分部的聲音。

如何和別的分部在演奏的曲子中相互配合，也是種學習。

看到別人的優點

朱寶對於觀察人的優點一直很細膩，她常常會說誰誰誰有哪個地方厲害。

在管樂團可以認識將近 100個人，她的眼睛隨時都在看，隨時都在學習。

對於自己的期待

表演結束，搭車回到學校時，我替她拍下這張開心的神情。

我知道，她對於音樂，只會越投入越多。因為她真的喜歡上自己演奏時的樣子！

所以，我真的很推薦，假如你的小孩所在的學校有這樣的社團，不論是音樂或是運動類的，可以多讓小孩嘗試看看，可能會有不一樣的收穫！

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