[小孩學音樂]疫情趨緩錢錢終於開始學習她喜歡的樂器-長號

2021.12.31

錢錢一年級下學期時報名學校的管樂團，但因為遇到疫情，一直到二年級上學期疫情稍稍穩定後才選定長號，11 月開始實體練團，開始學習她喜歡的樂器。

從兩年前姊姊入團的時候，我們就在跟錢錢討論他可能適合什麼樂器。因為她是個非常有自信的小孩，我們曾經問過老師，小喇叭可能是適合她的樂器。

等到真正要選樂器前，參加線上招生說明會時，當錢錢聽到長號的介紹與表演，我看到在我的電腦螢幕旁邊的她，眼睛睜得大大的。於是，長號變成她的第一志願。在正式選樂器的那天，她也通過長號老師的測試，加上她的身材比較高、手也長，所以成為長號分部的新生。

用心聆聽孩子的分享，是讓她更主動積極學習的關鍵

因為錢錢很黏我（尤其在比較多陌生人的環境），所以從 11 月開始練管樂團到今年年初，每一次練團的週末，我都沒有去學校偷看她練習的模樣。

雖然沒有身歷其境，但每次練習完，接他的路上，我總會跟錢錢聊「今天學了什麼呀？」「有什麼好玩的事嗎？」錢錢可能會說老師今天有沒有很溫柔、有沒有罵人、哪個分部的誰誰誰做了什麼事、她自己有沒有被誇獎之類的。無論分享什麼，我都有問有答。

今天，女兒同學的家長傳來錢錢第一次在管樂團練習的照片，看到她專注的模樣，我知道她很努力在這條學習的道路上，做到最好。

期末考前，在學校的早自習練團會暫停，為了更熟悉 1 月 15 日在大安森林公園捷運站陽光大廳的演出更順利，她第一次主動要求說要把樂器帶回家練習。

原本以為她可能會把樂器放在家中一角納涼。

但事實證明並沒有耶！

錢錢在家只要有空，拉著姐姐跟她一起吹，還當起小老師教姐姐

尤其是剛練團完把樂器帶回家的那晚，玩了三四個小時都不會累。

因為我小時候也彈了快10年的鋼琴，我可以預見的是學音樂這條路上的孤單與辛苦，所以有任何讓學音樂變得更快樂的方法，我都願意和孩子一起試試看。

從陪朱寶、到陪錢錢學音樂，我發現專心聆聽孩子的分享，以及讓孩子把學會的東西教我們，會提升她學習的動機，

看到她的眼神發光，嘎啦嘎啦的分享她所經歷的一點一滴，我用力感受、同理她，就像把一顆將近 100 塊的法國 Pierre Hermé 馬卡龍放進嘴裡需要細嚼慢嚥一樣，讓孩子願意一直說一直說，再加上我用像朋友般的對話方式回應，希望這樣的過程也讓她覺得美好，並且在未來遇到困難時多些力量陪伴她突破。